关于思政期末总结，精选5篇精选范文，字数为800字。作为一名优秀的学生，我深切体会到思政实践对于我个人的成长和发展的重要性。思政实践是大学生活中一项具有特殊意义的任务，它不仅能够帮助我们提高素养，增强思想觉悟，而且能够引导我们正确处理学习与实践的关系，提升综合素质。
思政期末总结(精选范文)：1
作为一名优秀的学生，我深切体会到思政实践对于我个人的成长和发展的重要性。思政实践是大学生活中一项具有特殊意义的任务，它不仅能够帮助我们提高素养，增强思想觉悟，而且能够引导我们正确处理学习与实践的关系，提升综合素质。
在思政实践活动中，我深入学习了新时代中国特色社会主义思想，了解党的路线、方针、政策以及中国特色社会主义伟大事业的历史进程。通过学习理论知识，我认识到自己作为新时代的大学生，应该勇担使命，坚守信仰，努力学习，为实现中国梦贡献力量。同时，我也了解到实践是检验真理的唯一标准，只有将知识转化为实践力量，才能更好地推动自己的发展和社会进步。因此，我积极参与社会实践活动，亲身感受社会，锤炼自己的思维能力和实践技能。
在思政实践中，我还深刻体会到了人与人之间的关系的重要性。我们处在一个复杂多变的社会中，需要与各种各样的人进行交往和合作。只有通过与他人的交流互动，我们才能够更好地发现自身的不足，从别人身上汲取经验和教益。在和队友们一起实践的过程中，我学会了倾听，学会了与他人协商和解决问题。这些都是个人成长中不可或缺的一部分，我相信这些经验和技能将对我未来的发展产生积极的影响。
思政实践活动还使我对社会发展有了更深入的了解。在解决社会问题的过程中，我认识到，作为新时代的大学生，我们既要关注个人的成长，也要关注社会的发展问题。只有站在社会的需要中，才能真正地提升自己，并为社会进步作出贡献。因此，我积极参与各类公益活动，为弱势群体提供帮助，并推动社会进步和公平正义的实现。
总之，思政实践活动对于我们大学生的成长和发展具有重要意义。通过学习理论知识，参与实践活动，培养良好的人际关系，我们能够在思政实践中不断提升自己的素养和能力。我相信，通过不断的努力和实践，我们一定能够成为有思想、有情怀、有担当的青年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
思政期末总结(精选范文)：2
大家好！我是XX小学的一名思政老师，今天我将为大家带来一堂精彩的小学思政课，主题是“培养优秀学生的素质”。
首先，我会通过一段活泼有趣的故事引入本节课的话题。这个故事讲述了一个小学生在学校遇到困难时如何克服挫折、坚持努力，最终取得优异成绩的故事。通过这个故事，我将引导学生们认识到优秀不是天生的，而是通过后天的努力和培养获得的。
接下来，我将与学生们一起探讨什么是优秀的学生素质。我们会列举一些例子，如：坚持不懈、勤奋努力、乐观向上、积极参与、团结合作等。通过学生们的参与和讨论，他们将逐渐明确什么样的素质才是一名优秀学生所应具备的。
在深入讨论优秀素质的基础上，我将引导学生们思考如何培养这些素质。首先，我会告诉他们“厚积薄发”的道理，鼓励他们从小事做起，积累经验和知识。同时，我还会鼓励他们勇于尝试，克服困难，相信自己能够做到。其次，我将指导学生们从身边的优秀人物中学习，了解他们是如何培养自己的优秀素质的。最后，我会鼓励学生们要善于思考、勇于创新，培养独立思考和解决问题的能力。
在培养优秀素质的同时，我认为学生们还需要学会正确对待成功和失败。我将通过一些案例教育学生，成功并不意味着一切都变得顺利，而是经历了无数的失败和挫折之后才会有的。在面对失败时，学生们需要保持乐观向上的心态，从失败中吸取经验教训，时刻保持努力奋斗的姿态。
最后，我会通过一些小游戏和活动来巩固本节课的内容，并展示学生们所学到的优秀素质。这些游戏将包括小组合作、角色扮演等，旨在培养学生们的团队意识、沟通能力和合作精神。
通过这节课的学习，学生们将明白优秀并不是天注定的，而是通过后天的努力和培养可以实现的。他们将明白成功背后的艰辛和付出，并树立正确的人生观和价值观。同时，他们也会明白失败并不可怕，只要能够坚持不懈，相信自己，他们都能取得优异的成绩。
谢谢大家！
思政期末总结(精选范文)：3
思政演讲是培养大学生思想道德品质的重要途径，也是提高学生综合素质的有效手段。作为一种教育形式，思政演讲既要抓住大学生的学习需求，又要关注社会发展的热点问题。因此，在确定思政演讲主题时，需要充分考虑学生的背景知识、兴趣爱好以及社会现实，以引发学生思考和讨论，激发他们的思想火花。
一、树立正确的世界观、人生观和价值观
现代社会飞速发展，人们面临着各种思想观念碰撞和价值选择。因此，大学生应树立正确的世界观、人生观和价值观，以应对复杂多变的社会环境。思政演讲的主题可以围绕如何树立正确的世界观、人生观和价值观展开，引导学生认识到自身的责任和使命，培养他们正确的价值取向，塑造积极向上的人生态度。
二、推动社会主义核心价值观在大学生中的传播和实践
社会主义核心价值观是社会主义制度的价值体系和精神支撑，也是培养大学生社会责任感和公民意识的关键要素。思政演讲可以围绕社会主义核心价值观的内涵和实践展开，引导学生认识到社会主义核心价值观的重要性，激发他们对社会主义核心价值观的学习和践行，培养他们积极向上的社会行为和道德品质。
三、关注时事热点，引导学生独立思考和创新思维
时事热点是大学生关注的焦点和社会发展的晴雨表。思政演讲可以选择与时事热点相关的话题，引发学生对社会问题的思考和讨论。同时，思政演讲还要引导学生具备独立思考和创新思维的能力，鼓励他们提出自己的观点和解决问题的方案，培养他们批判性思维和创新精神。
四、弘扬爱国主义精神和中国梦
爱国主义是中华民族的优良传统，也是培养大学生民族精神和家国情怀的关键要素。思政演讲可以着重弘扬爱国主义精神，引导学生深入了解中国历史文化和国家发展战略，培养他们对祖国的热爱和对中华民族伟大复兴的责任感。同时，思政演讲还可以聚焦中国梦的实现路径和重要意义，引导学生为实现中国梦作出积极贡献。
总之，思政演讲主题的选择应充分关注学生的需求和社会的现实，既要从理论层面深入探讨，又要与时俱进，关注当前社会问题和热点。通过思政演讲，我们可以引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，推动社会主义核心价值观在大学生中的传播和实践，培养他们独立思考和创新思维的能力，同时弘扬爱国主义精神和中国梦，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
思政期末总结(精选范文)：4
在过去的一个学期里，我有幸参加了思想理论课程的学习，这对我个人和学习有着深远的影响。在这个过程中，我不仅学到了许多知识，更重要的是锻炼了自己的思维能力和思想品质。
首先，思政课程让我认识到了自己作为一名大学生应该具备的核心价值观。在这门课程中，我学习了主义哲学的基本原理和社会主义核心价值观的内涵。这让我明白了我作为一名优秀的学生应该怀有的追求，具备良好的道德品质和社会责任感。同时，我也意识到了自己作为一名学生，应该以实际行动去践行社会主义核心价值观，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
其次，思政课程培养了我批判思维和问题解决能力。在课堂上，老师总是引导我们思考一些社会热点问题，让我们从多个角度去分析和思考，培养了我们独立思考和批判思维的能力。同时，老师还通过小组讨论和辩论的形式，让我们学会了表达自己的观点，锻炼了我们解决问题的能力。这对于我今后的学习和工作都具有重要的意义，让我更加具备了分析和解决实际问题的能力。
最后，思政课程还加强了我对国家和社会发展的关注和理解。通过学习课程中的典型案例和实际问题，我更加深刻地认识到了我所处的时代背景和社会发展的重要性。同时，学习了一些国家发展的经验和历史教训，让我明白了国家的发展需要每一个人的努力和奉献。这让我对自己的责任感有了更深刻的认识，激励我更加努力地学习和为社会的进步做出贡献。
在思政学期的学习中，我收获了很多，不仅学到了知识，更培养了我的思维能力和品质。我相信，这些收获将对我未来的发展产生重要的影响。作为一名优秀的学生，我将继续保持对思政课程的学习热情，不断提升自己的思想品质和能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
思政期末总结(精选范文)：5
大学思政教育是培养大学生正确世界观、价值观和人生观的重要环节。在这个期末，我觉得有必要对大学思政课程进行一个总结，回顾自己在这学期里所获得的思想启迪和成长。
首先，大学思政教育让我深刻认识到自己是一个社会主体，应该有责任和担当。在这门课上，我了解到了国家的发展需要每一个人的努力和奉献。作为大学生，我们应该不断学习，提升自己的综合素质，不仅要成为有专业知识的专业人才，更要成为有社会责任感的公民。我们要关心社会热点问题，积极参与社会实践，为社会进步贡献自己的力量。
其次，大学思政教育让我加深了对中国传统文化的了解和认同。通过学习中国传统文化的精髓，我明白了中华民族的优秀传统和价值观念对个人和社会的影响。我们应该尊重并传承中国的传统文化，发扬中华民族的优秀品质，倡导诚信、忠诚、勤奋、和谐的价值观念。同时，也要在全球化的大背景下，学习并尊重其他民族的文化，营造和谐共存的氛围。
此外，大学思政教育还提醒我要正确对待生活和发展。这门课程教会了我如何树立正确的世界观和人生观，明确自己的发展方向，树立远大的理想和目标。大学不仅是为了取得一纸文凭，更是为了得到全面的成长和发展。我们应该珍惜大学时光，积极参与各种社团、实践活动和学术交流，培养自己的综合能力和素养。同时，也要明确个人的职业规划，为自己的未来进行科学的规划和准备。
总之，大学思政教育是我们大学生最重要的一门课程之一，通过这门课程的学习，我不仅学到了丰富的知识，更重要的是提高了自己的思想境界和人生追求。这门课程引导我们正确看待社会现实和个人发展，激发了我们的社会责任感和创造力。我相信，在今后的学习和工作中，我会将思政教育所获得的价值观念贯穿于实践，成为一个有担当、有社会责任感的新时代大学生。
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